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? 1．網(wǎng)絡(luò)評(píng)論是在網(wǎng)絡(luò)媒體上就新聞事件或當(dāng)前事態(tài)發(fā)表的評(píng)價(jià)性意見，每一個(gè)網(wǎng)民既是信息的獲得者，也是評(píng)論的提供者。請(qǐng)閱讀下面一則新聞，寫一段網(wǎng)評(píng)。要求：①觀點(diǎn)明確，態(tài)度鮮明；②理由充分，條理清晰；③100字以內(nèi)。 近來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一種名為“人品計(jì)算器”的測(cè)試軟件，雖然版本眾多，但其操作方法如出一轍：輸入姓名，然后點(diǎn)擊“計(jì)算”欄，接著就獲得人品分值和相應(yīng)的人品評(píng)價(jià)。 盡管軟件的制作者特地標(biāo)明“僅供娛樂(lè)參考”，但人們發(fā)現(xiàn)，如果把“雷鋒”輸入計(jì)算器，得到的結(jié)果卻是：“雷鋒，人品得分：2；評(píng)價(jià)：算了，跟你沒(méi)什么人品好談的……” 而且，按照這個(gè)計(jì)算器的算法，岳飛人品不敵秦檜，武松人品不敵西門慶，孫悟空人品不敵白骨精…… 評(píng)論：??????????????????????????? 2．用精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，選取一個(gè)角度對(duì)所給材料進(jìn)行富有啟發(fā)性的點(diǎn)評(píng)。不超過(guò)30字。 貓沒(méi)有條件捉魚，卻喜歡吃魚；因此，常常因偷魚而遭到人們的痛打。魚沒(méi)有條件捉蚯蚓，卻喜歡吃蚯蚓；因此，常常因吃到作釣餌的蚯蚓而丟掉了性命。 點(diǎn)評(píng)：???????????????????????????? 3．根據(jù)下面兩則人物事跡寫一副對(duì)聯(lián)，每句須含一個(gè)人物的德行介紹；并且寫一個(gè)橫批，對(duì)其進(jìn)行褒獎(jiǎng)或評(píng)點(diǎn)。 三國(guó)時(shí)吳國(guó)魯肅，家中富裕，好施舍。時(shí)其家中有糧食兩囷（音qūn，古代一種圓形的谷倉(cāng)），曾于周瑜急需之時(shí)以一半助之。 西晉南陽(yáng)人魯褒，有感于朝政腐敗、貪官橫行，隱姓埋名著《錢神論》，以諷時(shí)政。 ①對(duì)聯(lián)：???????????????????????? ? ②橫批：???????????????????????? 4．?？蹲阚E》新開辟了一個(gè)欄目叫“咬文嚼字”，針對(duì)圖書報(bào)刊上的錯(cuò)別字和不規(guī)范語(yǔ)言進(jìn)行針對(duì)性的解說(shuō)，編輯想為這個(gè)欄目征集一副對(duì)聯(lián)?，F(xiàn)已給出下聯(lián)，請(qǐng)你擬出上聯(lián)。 ????????????????????? ；嚼字嚼詞嚼句，嚼世上耐嚼之文。 5．以“都江堰文化”為內(nèi)容，擬一條都江堰的旅游主題口號(hào)。要求主題突出，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，有號(hào)召力，不超過(guò)30字。 ???????????????????????????? 6．下面是某品牌新型汽車“駿逸”的推介廣告，請(qǐng)用四個(gè)四字詞語(yǔ)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念。要求用語(yǔ)通順，整齊勻稱。 隨心空間休旅車，外觀時(shí)尚大方，空間隨心多變， 寬適駕乘，感受超出想象， 無(wú)論都市生活，還是休旅時(shí)光，有駿逸有車趣隨行 □□□□?□□□□?□□□□?□□□□ 7．開會(huì)或作報(bào)告，有手機(jī)響是很讓人反感的事。為防止此類事情發(fā)生，請(qǐng)運(yùn)用某種修辭手法擬一則委婉地表達(dá)出讓人們關(guān)閉手機(jī)的提示語(yǔ)。 ?????????????????????????? 8．下面是為第五版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》設(shè)計(jì)的廣告語(yǔ)，請(qǐng)從其中選出你認(rèn)為最佳的一條，并從內(nèi)容和形式兩方面簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 ①現(xiàn)代漢語(yǔ)，一“典”即通 ②規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)半世紀(jì)居功至偉，傳播中華文明五大洲聲名遠(yuǎn)揚(yáng) ③一本詞典，一位良師，一生收獲 ?????????????????? ????????? 9．中華傳統(tǒng)文化中有許多膾炙人口、流傳至今的古訓(xùn)，他們不僅寓意深刻，而且對(duì)人們有警示作用。例如“己所不欲，勿施于人”，意思是，自己不愿意要的，不要施加給別人。它告誡人們要換位思考，尊重他人。 請(qǐng)根據(jù)示例向大家推薦一條你最喜歡的古訓(xùn)，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫。 ?????????????????????????? 10．依照下面示例的方式，另選一種花卉，寫兩句有一定寓意的文字。 例：梅花——你笑對(duì)滿天風(fēng)雪，凌寒盛開，暗香飄溢，是不是在告訴人們：不要畏懼冬天，春天就要到來(lái)了？?? ①?? ??????????????????????????????????????????????? ②????????????????????????????????????????????????? 11．一位心理學(xué)教授在課堂上對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“今天我們討論謊言。關(guān)于謊言，我不想多講，因?yàn)槲乙呀?jīng)在我的專著《謊言論》中作了詳細(xì)闡述，只需要大家看一看就可以了?，F(xiàn)在我想問(wèn)的是，在座諸君有誰(shuí)讀過(guò)這本書？”學(xué)生們都舉起了手，異口同聲地說(shuō)：“我讀過(guò)！”教授笑了，因?yàn)椤吨e言論》的書稿昨天才送到出版社。? 請(qǐng)你為這位教授設(shè)計(jì)幾句話，既幽默，又能表達(dá)出對(duì)學(xué)生們說(shuō)謊的批評(píng)。 ???????????????????????????? 12．閱讀下面這則小故事，給小故事續(xù)寫一個(gè)結(jié)局，并用一句話揭示小故事中的大道理。 古時(shí)一位將軍將要率軍出征，與實(shí)力比他強(qiáng)十倍的敵軍交戰(zhàn)。在前進(jìn)的途中，他下馬在路旁的一座小廟里祈禱。 禱告后，他面對(duì)眾人，拿出一枚錢幣，說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)擲錢問(wèn)卜，如果錢幣的正面朝上，那我們將大獲全勝；如果正面朝下，就表示我們將會(huì)一敗涂地?！?錢幣掉在地上，是正面朝上，于是全軍士氣大振，士兵個(gè)個(gè)奮勇向前。 次日大戰(zhàn)，果然將敵軍打得落花流水，落荒而逃。 凱旋班師的途中，一位部將對(duì)將軍說(shuō)：“神的旨意，誰(shuí)也不能改變?！?將軍笑笑，又拿出了那枚錢幣，原來(lái)，???????????????????? 。 ①續(xù)寫結(jié)局：???????????????????????? 。 ②大道理：???????????????????????? 。 13．為《絕妙構(gòu)思》一文續(xù)寫一個(gè)既有諷刺、幽默意味，又有啟發(fā)意義的結(jié)尾。 上小學(xué)四年級(jí)的兒子要寫作文，題目是“假如我是……”找我?guī)兔?，我鼓?lì)他自己思考，他終于想出“假如我是太空人”。我對(duì)他的構(gòu)思夸獎(jiǎng)了一番，他接著說(shuō)：“我就要到太空去探險(xiǎn)，我可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的星球……”“好棒！”我說(shuō)，“然后呢？”“等地球上的人多得住不下時(shí)，一部分人就可以搬到我發(fā)現(xiàn)的星球上去……”我拍手叫好，期待他繼續(xù)說(shuō)下去。“?????????????????? 。”他得意洋洋地說(shuō)。 14．閱讀下面一則消息，完成后面的題。 〔本報(bào)消息〕巴黎時(shí)間24日，由韓國(guó)申報(bào)的江陵端午祭被聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定為“人類傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)著作”。 對(duì)于韓國(guó)端午節(jié)“申遺”成功這個(gè)結(jié)果，中國(guó)民俗學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員劉魁立在接受記者采訪時(shí)表示：“無(wú)形文化遺產(chǎn)屬于全人類共享，我們的文化傳統(tǒng)被別國(guó)認(rèn)同并非壞事”，“但當(dāng)今增強(qiáng)國(guó)民的文化保護(hù)意識(shí)也是值得重視的一個(gè)問(wèn)題”。他介紹說(shuō)，聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)無(wú)形遺產(chǎn)申報(bào)的要求是每個(gè)國(guó)家每?jī)赡瓴拍苌陥?bào)一項(xiàng)，中國(guó)急需保護(hù)的無(wú)形遺產(chǎn)很多，所以才導(dǎo)致此次韓國(guó)搶先申報(bào)。 韓國(guó)的端午祭實(shí)際上是由舞蹈、薩滿祭祀、民間藝術(shù)展示等內(nèi)容構(gòu)成，這與中國(guó)人吃粽子、劃龍舟、紀(jì)念屈原是兩回事，惟一的相同點(diǎn)是時(shí)間框架，都是在中國(guó)的端午節(jié)期間舉行。，韓國(guó)申遺成功實(shí)際上給中方帶來(lái)了很好的啟示：他們把傳統(tǒng)的文化活動(dòng)注入了現(xiàn)代的元素，成功地實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,并得到了國(guó)際認(rèn)同，對(duì)于中國(guó)文化遺產(chǎn)的保護(hù)有借鑒意義。 韓國(guó)端午節(jié)“申遺”成功，從去年至今，在中國(guó)學(xué)術(shù)界和民間都產(chǎn)生了較大反響，令國(guó)人反思。 （1）這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，20字以內(nèi)。 ???????????????????????????????????? （2）在對(duì)待文化遺產(chǎn)上，韓國(guó)端午節(jié)“申遺”成功給我們哪些啟示？ ??????????????????????????????????????????? 15．蘇軾的小品文具備了以下藝術(shù)特征：沉潛內(nèi)轉(zhuǎn)的審美趨向，選材上大多回避社會(huì)矛盾，關(guān)注自身遭遇，追求情感上的寧?kù)o和平，情致上的幽約細(xì)美；不可重復(fù)的表達(dá)技巧，記事輕雕刻重經(jīng)營(yíng)，且以意為重，文法多變，后人多得其形而難描其風(fēng)骨；詩(shī)性直覺(jué)創(chuàng)作觀的表述與實(shí)踐；老病維摩的藝術(shù)形象和人格精神，一方面表現(xiàn)于小品文中的禪趣和超脫，一方面表現(xiàn)于其精神上的饒益眾生；盡個(gè)性而求整體的終極追求，隨意與變化正是其文化多樣性主張的表現(xiàn)，在這種多樣性中體現(xiàn)了自己的個(gè)性，同時(shí)又極力尋求一種普遍性。 如果你想在網(wǎng)上搜索到上面的文本，可以通過(guò)哪些關(guān)鍵詞來(lái)搜索？（至少寫出5個(gè)） ????????????? ??????????????? 16．提取下面一段文字的關(guān)鍵詞，把它們組合成運(yùn)用比喻手法的一句話，作為這段文字的標(biāo)題，不超過(guò)12字。 完全秉承商業(yè)電影模式的《指環(huán)王》成功地“加冕”了奧斯卡。商業(yè)電影，是當(dāng)今流行的“快餐文化”的一種形式。聽通俗歌曲、玩電子游戲、看美國(guó)大片、網(wǎng)上談情說(shuō)愛(ài)等都成了快餐文化的“經(jīng)典”?？觳臀幕涑庠谖覀兊纳鐣?huì)生活中。它對(duì)于面臨工作壓力和個(gè)人空間日益狹小的現(xiàn)代人，有緩解精神緊張、身心疲憊的作用。虛擬的江湖恩怨和匪夷所思的打斗場(chǎng)面，著實(shí)讓處在生存壓力下的現(xiàn)代人放松了一把。但是，快餐文化的文化含量稀薄，蓄意炒作、相互復(fù)制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成為我們的精神食糧引起的“精神沙化”已經(jīng)顯現(xiàn)：形形色色的文化贗品，大面積地侵占了我們的精神領(lǐng)城，把我們的精神文化空間堵塞得水泄不通，“繁華的荒蕪”成為現(xiàn)代人的精神病根。人們?cè)诮邮芸觳臀幕耐瑫r(shí)，逐漸失去了高雅的品位，導(dǎo)致價(jià)值取向的迷失。 ?????????????????????????????? 17．保留主要信息，壓縮下面一段話，不超過(guò)15字。 “政府要把錢用到地方，既防止一些企業(yè)利用這個(gè)機(jī)會(huì)圈錢，也要使真正有市場(chǎng)前景的企業(yè)得到扶持。這需要科學(xué)的評(píng)估機(jī)制?！敝袊?guó)動(dòng)畫學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)李中秋告訴記者，政府的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作可以是由內(nèi)行的團(tuán)隊(duì)來(lái)對(duì)漫畫故事進(jìn)行市場(chǎng)評(píng)估。“科學(xué)準(zhǔn)確地評(píng)估，使得投資人風(fēng)險(xiǎn)小一些，政府要搭建好這個(gè)平臺(tái)，把評(píng)估權(quán)握在政府官員手里，容易滋生腐敗?！??中國(guó)電漫網(wǎng)建立已經(jīng)6年了，創(chuàng)始人之一賀曉輝在重慶做了幾年后，想來(lái)北京做動(dòng)漫，因?yàn)闆](méi)有資金積累，他想依靠政府優(yōu)惠來(lái)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)他和北京某區(qū)政府聯(lián)系相關(guān)事宜，結(jié)果是政府相關(guān)負(fù)責(zé)人互相諉了事，現(xiàn)在中國(guó)電漫網(wǎng)加盟了電子工業(yè)出版社下屬的易飛思信息技術(shù)有限公司。 ?????????????? ????????????????????????????? 附參考答案： 1．①反對(duì)這種低俗無(wú)聊的“惡搞”。對(duì)嚴(yán)肅保持敬畏，對(duì)崇高保持敬意，這是一個(gè)民族自豪感和自信心的體現(xiàn)，尤其在未成年人心中不能讓崇高感淪喪，這對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀肯定會(huì)產(chǎn)生潛移默化的不良影響。②反對(duì)這種低俗無(wú)聊的游戲。盡管軟件的制作者特地標(biāo)明“僅供娛樂(lè)參考”，但并非所有人特別是未成年人都具有良好的辨別力和判斷力；如果誤以為它是科學(xué)的計(jì)算成果，就容易產(chǎn)生不良影響。③要用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)。難道說(shuō)只要把它的“計(jì)算”結(jié)果顛倒一下，如讓雷鋒的人品得高分，就可以贏來(lái)滿堂喝彩嗎？狙擊“人品計(jì)算器”以及類似的“惡搞”，要擺事實(shí)講道理，尤其要講科學(xué)道理，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。④不必太緊張?！皭焊恪彪m然離譜，也確實(shí)顛覆了主流價(jià)值觀，但道德并不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)“惡搞”而淪喪；見怪不怪，其怪自敗，過(guò)分緊張反而可能助長(zhǎng)這些不良風(fēng)氣的盛行。 2．①可悲的是：有的人卻常常犯貓、魚這類低級(jí)錯(cuò)誤。②不可能吃到的東西，最好的方法就是不吃。 3．①：捐囷濟(jì)急；論錢刺貪②橫批：廉以貫之或美德流芳 4．咬書咬報(bào)咬刊，咬天下該咬之錯(cuò) 5．自流灌溉三千年，奧秘就在都江堰?；颍悍砼叵鴬Z人心魄，馴順規(guī)整富有靈氣——這就是都江堰的水。 6．多變空間?多樣享受?全新體驗(yàn)?隨心分享 7．①請(qǐng)讓你的手機(jī)休息一會(huì)兒吧②這里不是手機(jī)發(fā)言的地方，別讓它太尷尬 8．①通過(guò)“典”與“點(diǎn)”諧音雙關(guān)，巧妙突出了詞典對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的作用。②以對(duì)仗形式，突出了詞典規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)、傳播中華文明的巨大價(jià)值。③運(yùn)用排比，突出了詞典對(duì)于求學(xué)與人生的重要作用。 9．“人有欲，則無(wú)剛。剛則不屈于欲”。意思是，人有私欲，就不會(huì)剛強(qiáng)；真正剛強(qiáng)的人必然不會(huì)屈服于種種世俗私欲的誘惑。它告誡人們，要去私欲，做剛強(qiáng)的人；只有無(wú)所求才能無(wú)所畏，才能勇往直前。 10．示例1：玫瑰——你嬌艷美麗的花朵下面，卻有著鋒利的刺，是不是因?yàn)槟愣茫杭纫故久利?，也要保護(hù)自己？示例2：曇花——你特意在夜間開放，又在瞬間凋落，是不是向人們昭示：美麗常常是短暫的，唯其短暫才更可貴？示例三：菊花——你盛開在百花凋零、蜂蝶無(wú)蹤的季節(jié)，是不是要自己來(lái)點(diǎn)綴裝扮這個(gè)肅殺寂寞的秋天？ 11．看來(lái)大家對(duì)謊言的理解和運(yùn)用比我高明得多，我真不該昨天才把書稿送到出版社。 12．①錢幣的兩面都是正面②能使必勝信念深入每個(gè)人心中，是激發(fā)斗志的一大領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?；颍合嘈抛约?，就有辦法使錢幣的正面每次朝上。 13．到那時(shí)，我就可以炒地皮，發(fā)大財(cái)了。 14．（1）①端午節(jié)姓韓令國(guó)人反思；或：韓國(guó)端午節(jié)“申遺”成功，令國(guó)人反思（2）①要增強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)，②應(yīng)將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，③借鑒他國(guó)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施。 15．蘇軾小品文?沉潛內(nèi)轉(zhuǎn)?不可重復(fù)?詩(shī)性直覺(jué)?老病維摩?個(gè)性整體 16．快餐文化引起“精神沙化” 17．動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)呼喚科學(xué)評(píng)估機(jī)制。 ? 18．目前，科幻電影在市場(chǎng)上倍受關(guān)注，《哈里波特》《魔戒》等一系列影片票房反映極高，尤其在青少年中大受歡迎。請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下科幻電影對(duì)青少年的影響。 ???????????????????????????????????? 19．下面是商務(wù)印書館第10版《新華字典》（32開本）對(duì)一些詞語(yǔ)的解釋，閱讀后請(qǐng)發(fā)表自己的感想。 鯧：肉細(xì)膩鮮美。 翅：魚翅，指鯊魚的鰭，是珍貴的食品。 蟶：肉味鮮美。 硨：殼略呈三角形，很厚，可作裝飾品。 ??????????????????????????? 20．仿照示例，選取所給詩(shī)歌中的一首寫一段解說(shuō)詞，句式不要求與示例一致。要求：結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，語(yǔ)句連貫，句式整齊，運(yùn)用兩種修辭手法，不少于60字。 例1：《念奴嬌》 一面是流淌著的現(xiàn)實(shí)：亂石穿空，驚濤拍岸，江水滔滔，壁立千仞。一面是逝去的歷史：烽煙滾滾，戰(zhàn)旗獵獵，曹操周瑜諸葛亮，一一從眼前閃過(guò)。字字聲聲，都是對(duì)錦繡河山的贊美，對(duì)歷史豪杰的欽佩和報(bào)國(guó)壯志的抒發(fā)。 《兵車行》（杜甫）《雨霖鈴》（柳永）《聲聲慢》（李清照） ??????????????????????????? 21．“文藝節(jié)目串詞”是指文藝演出時(shí)節(jié)目主持人與演員的臺(tái)詞，有的起到節(jié)目與節(jié)目之間的銜接作用，有的介紹劇情、引人入勝，有的烘托氣氛，使觀眾產(chǎn)生審美共鳴。 某校周末要舉辦“唐宋名篇音樂(lè)朗誦會(huì)”，請(qǐng)你為蘇軾《水調(diào)歌頭》寫一段“節(jié)目串詞”（字?jǐn)?shù)100字左右）。 ?????????????????????????? 22．仿照示例，以唐詩(shī)《游子吟》為對(duì)象，寫一個(gè)有文采的語(yǔ)段，表現(xiàn)詩(shī)歌的意境。（不少于100字） 示例：有人曾為王維的《鹿砦》寫了這樣的語(yǔ)言： 一切似乎都十分靜謐，鳥停止了飛翔。山如禪者般空靈。一層淡淡的炊煙做了群山的紗衣。農(nóng)人們?cè)缫押射z歸家，在粗茶淡飯中默默體會(huì)著生活的歡樂(lè)，沒(méi)有誰(shuí)留意詩(shī)情畫意的黃昏。 這時(shí)，有一些很輕很輕的語(yǔ)言，透過(guò)葉片的手掌，灑落在山坳四周，很近又很遙遠(yuǎn)。仿佛天堂里傳來(lái)的聲音，驚醒了期待和夢(mèng)想。 太陽(yáng)在山上安靜地臥著，又慢慢地滑向了天邊。金黃的光芒鉆進(jìn)叢林，鍍亮了每一層落葉和那些已然模糊的往事。 青苔在最后的余光中突然變得亮眼，努力地吮吸著溫暖。入夜，它又會(huì)在濕潤(rùn)的空氣中綠油油地生長(zhǎng)。 也許，明天的陽(yáng)光將更鮮美。詩(shī)人站在鹿砦的一間草房前抬起頭。 游子吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ??????????????????????????? 23．一年一度的“CCTV感動(dòng)中國(guó)年度人物”的評(píng)選已經(jīng)走進(jìn)了廣大觀眾的內(nèi)心。頒獎(jiǎng)晚會(huì)上主持人宣讀的頒獎(jiǎng)詞，雖只寥寥數(shù)語(yǔ)，卻以升華的激情和斐然的文采深深打動(dòng)了我們。請(qǐng)你以“感動(dòng)歷史”為主題，仿照示例，為下面某個(gè)人寫一段“感動(dòng)歷史”人物頒獎(jiǎng)詞。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，有激情、文采，體現(xiàn)主人公的人格魅力，80字左右。 示例：不朽的行者：屈原 當(dāng)黎明還黝黑時(shí)，他就觸著長(zhǎng)亮而長(zhǎng)吟。上下求索，踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升，他使一個(gè)站立的靈魂，得到了不朽的詮釋。 候選人物：孔子?莊子?司馬遷?魯迅 ??????????????????????? ?? 24．“中國(guó)驕傲”已成為2006年度中國(guó)大地尋找英雄熱潮中的關(guān)鍵詞，中央電視臺(tái)“生活”欄目特別制作——2006·中國(guó)驕傲推選活動(dòng)于2006年11月5日揭曉了2006年度8位“中國(guó)驕傲”人物。請(qǐng)閱讀“中國(guó)驕傲”北京李曉輝的“往事傳真”，為他擬一段頒獎(jiǎng)詞。要求主題突出，富有文采，100字左右。 北京 李曉輝之往事傳真 2004年5月14日，北京市海淀區(qū)中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院一幢樓房突然起火，兩名群眾被困在七樓不足三十厘米的窗戶上。北京市消防總隊(duì)西直門中隊(duì)李曉輝和戰(zhàn)友兩進(jìn)火場(chǎng)，在濃煙里幾經(jīng)周折找到被困者，李曉輝在幾乎令人窒息的濃煙中將維系正常呼吸的面罩讓給了被困者，最終將兩人成功救出。 ?????????????????????????? 參考答案： 18．青少年觀賞科幻電影是利弊同時(shí)存在的。首先，科幻電影畫面精彩奇特，可激發(fā)青少年的想象力，并讓青少年切實(shí)感受到高科技在電影中的運(yùn)用。另外，通過(guò)對(duì)幻想世界中人性、神性、獸性的描寫，使青少年目睹了人性的美與善，促使其樹立正確的價(jià)值觀。但同時(shí)，過(guò)于沉迷于科幻電影會(huì)使好奇心強(qiáng)、想象力豐富、自制力差的青少年想入非非，迷戀虛擬世界，產(chǎn)生唯心主義。 19．這些注解把其他動(dòng)物當(dāng)成了人類生存與發(fā)展的工具，而字典對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，我們希望以后的字典編撰工作能考慮一下對(duì)動(dòng)物的保護(hù)。 20．示例： 《兵車行》一陣陣捶胸頓足的哭號(hào)，一聲聲依戀心酸的叮囑，一雙雙緊緊扯住親人衣襟的手，一團(tuán)團(tuán)兵車疾駛揚(yáng)起的塵土，還有那邊塞血流成河，白骨累累，家園滿目凋敝，民不聊生，激憤哀怨都從詩(shī)人的筆下噴涌而出，直刺窮兵黷武的黑暗王朝。這是帶血的控訴，這是對(duì)歷史的拷問(wèn)。 《雨霖鈴》陣陣寒蟬，悠悠斜陽(yáng)，浩浩煙波，淚眼對(duì)淚眼，無(wú)言對(duì)無(wú)言，好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。 ?一片殘柳，一彎曉月，一葉扁舟，多情的遠(yuǎn)行人，孤獨(dú)的異鄉(xiāng)客，好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。 《聲聲慢》一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點(diǎn)石成金，賦予它濃郁的感染力。我們似乎聽得見階前滴雨，長(zhǎng)天孤雁；看得見梧桐落葉，昏黃孤燈。無(wú)疑，這是一種凄厲的美。 21．示例：《水調(diào)歌頭》 高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。因此，借月詠懷之作，世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。 明月如明鏡，映照寰宇，也映照心靈。蘇東坡心寄明月，把自然、神話和人生天衣無(wú)縫地融為一體。他振起想象的雙翅，巡視天宮，叩問(wèn)上蒼，俯瞰人間。在唏噓感慨之中，不由得發(fā)出了“不如歸去”的喟嘆。但這種歸隱決不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃逸和回避，蘇軾曠達(dá)的胸懷和人文關(guān)懷情愫使他禁不住發(fā)出期盼：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”！ 千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。 22．示例：母親撥亮了那盞昏黃的油燈，顫顫地瞄準(zhǔn)了針眼，一次、一次、一次。母親就是用這細(xì)細(xì)的線，串起了一個(gè)又一個(gè)日子。看著母親的白發(fā)在燈光中搖曳，我年輕的臉頰淌滿淚水。 縫好了衣服，母親比了又比，套在我身上，就像打點(diǎn)一粒即將撒播的種子：“兒子啊，要記住回家的路?。　?我知道，我是母親手中要破土而出的小草。母親陽(yáng)光般的目光，將我的一生覆蓋。 23．示例： ①中華文化的先驅(qū)：孔子 他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽(yáng)光從那錯(cuò)開的門縫間擠進(jìn)來(lái)，于是門外面鋪滿黃金；他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，他留下的不是疼痛，而是刻骨銘心！于是，子子孫孫有了一條光明的大道。 ②曳尾涂中的莊子 九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華真經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂當(dāng)車卻又游刃有余。有誰(shuí)看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚呢？對(duì)于這種充滿血淚的怪誕與孤傲，我們?cè)跄懿幻C然起敬，油然生愛(ài)？ ③忘卻榮辱書寫歷史：司馬遷 誰(shuí)，能忘卻自己的榮辱，彈響“史家”之千古絕唱？誰(shuí)，能幽愁發(fā)憤，引出無(wú)韻之《離騷》？他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷，他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)韌撼動(dòng)歷史，彪炳史冊(cè)；他的剛正直上霄漢，照耀塵寰！ ④筆尖上的舞者：魯迅 一個(gè)漫長(zhǎng)的拯救，一段思想的斗爭(zhēng)，一雙眼看透世態(tài)炎涼，一支筆寫盡悲情苦難，一身青袍襯出他的頎長(zhǎng)傲骨，嘴角的煙斗，悠悠冒出的絲絲縷縷，讓沉默不再沉默。 26．頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)那么自然而極易忽略的細(xì)節(jié)，卻說(shuō)明了一切。當(dāng)他把自己的呼吸面罩遞給兩個(gè)被困群眾的一剎那，這個(gè)時(shí)代關(guān)于英雄的萬(wàn)千注釋瞬間清晰起來(lái)——把生命的優(yōu)先權(quán)無(wú)私地贈(zèng)予他人，這一饋贈(zèng)既是對(duì)消防隊(duì)員這一神圣天職的禮贊，也把溫暖和希望長(zhǎng)久地留在我們心里。 ?