共建和諧 推進民主 提升素質(zhì)

——2013泰州實驗中學工會工作匯報

2013年，泰州實驗中學工會在學校黨總支和上級工會的領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，深入學習貫徹黨的“十八大三中全會”和中國工會“十六”大精神。以構(gòu)建和諧校園為主線，推進學校民主管理為抓手，以提升教職工素質(zhì)為核心。服務大局，開拓創(chuàng)新，突出維護職工權益，全面履行工會的各項社會職能，為我校的發(fā)展譜寫了新篇章。

一．堅持黨對工會工作的領導

學校黨政領導重視工會工作的開展。學期初，學校黨總支在集思廣益的基礎上規(guī)劃工會工作一年發(fā)展的藍圖，確定工會工作的重點，落實工會工作開展的具體措施。在工會工作開展的過程中，學校主要領導不僅是支持者，更是組織者、踐行者。始終引領工會工作的積極發(fā)展。他們走進福利院，探視老人；邀請老教師回校傾心長談;登上陽光快車，把溫暖撒進千家萬戶。在學校黨政領導的重視支持下，我們工會工作者既是踐行者，又是幸福者。

二．推進民主管理的進程

組織教工學習宣傳《工會法》、《中國工會章程》和《學校教職工代表大會決定》，把貫徹落實《規(guī)定》當著一項重要工作。通過學習，大家形成共識：教職工代表大會制度是學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式；是依法治校、深化學校內(nèi)部管理體制改革的基本要求；是堅持以人為本、提高學校辦學效益的根本保障；是教育事業(yè)健康發(fā)展的根本動力。本年度，我校工會落實教代會制度的相關細則，聽取和審議了學校工作報告、財務工作報告、工會工作報告，建立提案征集與落實制度、經(jīng)費使用審計匯報制度，確保了教代會工作制度化、規(guī)范化。

通過上述相關工作，激發(fā)了廣大教職工參與管理、服務學校的主人翁積極性；使學校領導形成了自覺接受組織領導、民主監(jiān)督的習慣；促進了學校黨風廉政建設，密切了干群關系，保持了學校的穩(wěn)定。群眾的滿意率和幸福指數(shù)有了大幅度的提高。

三．加強教職工隊伍建設。

??? 我校堅持將師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，充分認識師德師風建設的重要性，在做到組織保障、制度保障、活動保障、效果保障的基礎上，積極研究新形勢、分析新問題，不斷提高師德師風建設的實效性和針對性，有效消除了師德失范行為，教師隊伍呈現(xiàn)出講規(guī)范、講奉獻、爭貢獻良好局面。

（一）以活動為載體，將師德師風建設工作落到實處。

1.舉行”如何做教師，做怎樣的教師”黨員教師演講比賽。

為了進一步強化師德師風建設，充分發(fā)揮黨員教師在師德師風建設中的引領作用，2013年11月26日我校黨總支舉行了以“如何做教師？做怎樣的教師”為主題的演講比賽。通過各黨支部的擇優(yōu)推薦，共有6名黨員教師選手參加了決賽。比賽中，選手們以自己或端莊理性或激情洋溢的風格和才情贏得了觀眾的陣陣掌聲，現(xiàn)場的氣氛也一次又一次地達到了高潮。通過這次比賽，我們深感責任重大，而我們黨員教師更要始終身體力行地走在示范表率的行列，以推動我校師德師風建設工作。

2.舉行教師廉潔從教征文比賽。

圍繞師德師風建設我校開展了征文比賽，張麗梅老師《再難，也要堅守廉潔的陣地》，秦春香老師《做一名綠色的守望者》，朱興國老師《堅持廉潔從教，遠離職務犯罪》，趙瑩老師《像母親一樣愛我的學生》等文章表達了教師的心聲：作為教師，如果不能守住心靈的寧靜，過多在意名利、地位、金錢，就很可能陷進物欲漩渦而不能自拔，工作就會失去動力。只有這樣，我們才能找到自己內(nèi)心的寧靜與強大，變得心態(tài)淡然、陽光快樂。一年中，我校“行知杯”獲獎計37人，“思陶杯”計獎共12人。

3.開展師德師風自查自糾活動。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，采取“自己查、同事幫”的方式，進行集中排查整改，自覺提高自身素質(zhì)。做到尊重學生受教育的權利和人格尊嚴，杜絕體罰學生行為，牢記教書育人宗旨，努力做到為人師表，廉潔從教。杜絕有償家教行為，從思想上抵制各種誘惑，自覺維護群眾的切身利益，杜絕任何形式的亂收費行為。做到不留“死角”，不留“隱患”，不留“縫隙”，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育，樹立群眾滿意優(yōu)良形象。

4.舉辦主題為師德師風建設的“道德講堂”。

2013年7月6日下午我校舉辦了全體教職員工參加的“2013年泰州實驗中學第四期“道德講堂”?！叭w人員聽公民道德歌、全體人員吟誦公民道德建設三字經(jīng)、觀看最美鄉(xiāng)村教師短片、發(fā)表觀后感悟、幾位師德模范發(fā)言、表揚2012年—2013年第二學期師德優(yōu)秀人員，通過以上程序”，教師反響強烈，教育效果顯著。

5.開展師德師風“進校園、進課程、進家庭、進心靈”的四進主題教育活動。

師德師風建設不僅要走進校園 ，更要走進課堂。不僅要教師行為世范，更要影響和教育學生，讓學生在心靈深處開出廉潔之花，加強自身的免疫力和抵抗力。為此，我校多次邀請家長參加學生自行組織的廉潔文藝活動和班會，既讓學生在活動中受到潛移默化的教育，又讓家長心靈受到凈化，從而共同來推進社會風氣的轉(zhuǎn)變。

（二）以發(fā)展為目的，全面提升教師的業(yè)務水平和技能。

1.鼓勵教師不斷學習，努力提升自身素質(zhì)。

平時，各教研組定期組織教師學習業(yè)務知識，一起磨課，相互聽課。假期，學校請各學科的領軍人物來我校培訓教師，魏書生老師的兩場報告會，不僅使老師堅定了崗位，更讓老師有了人生的大境界，和繼續(xù)前進的力量。

2.激勵教師參加比賽，不斷綻放教師的風采。

鼓勵教師走向人生的舞臺，展現(xiàn)青春的風采，收獲甜蜜的果實。本年度，我校先后有54名教師公開課獲市直以上獎，市級以上一等獎3人。毛玉梅、張麗梅等不少老師開設了市級課題，袁玉梅等教師開設了省級重點課題的研究，我校國家級課題“主體參與理念下體驗式學習研究”更是鼓舞和帶動了一批教師，激發(fā)了他們的工作熱情，也為學校的發(fā)展注入了正能量。在近期市直學校中青年教師基本功大賽中，我校教師成績在同類學校中獲優(yōu)良率第一。

四．全面深化送溫暖工程。

10月13日上午，我校召開離退休教師協(xié)會2013年會，為離退休老教師送上節(jié)日祝福。學校主要領導參加了會議。

會上，何世祥校長充分肯定了老教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻，他表示，學校將一如既往地關心老教師，努力提供各種條件，為老教師“老有所為，老有所學，老有所樂”搭建平臺。他希望，全體老教師要善學習、勤保健、多活動，保持一顆“不老”的心和健康的身體；隨后，何校長通過具體的圖片，向老教師們簡要匯報了學校教育教學改革成果、教師師德培養(yǎng)、學?；A設施改造等方面工作情況，會后，學校領導克服經(jīng)費緊張的困難，為生活困難的老教師發(fā)放了慰問品，并帶領大家參觀了美麗的校園。

2013年10月29日中午12:00，泰州實驗中學關工委、工會、團委主辦的“用愛托起老年人幸福晚年”活動走進寺巷鎮(zhèn)敬老院。我校教師代表和學生志愿者一起將慰問和快樂帶給敬老院的老人們。

在此活動中，志愿者們分為兩個組，表演隊負責才藝展示，古箏彈奏、京劇表演、女聲獨唱等一個個精彩的節(jié)目，使老人們喜笑顏開，拍手叫好；衛(wèi)生組負責衛(wèi)生打掃，同學們手拿各種清潔工具，為老人們營造了一個舒適、干凈的生活環(huán)境。整個活動過程中，掌聲、笑聲此起彼伏，場面其樂融融，感人至深。

歲末之際，學校工會已制定了相關計劃，將送溫暖工程進行到底，不日，他們將黨的政策和陽光帶給困難職工。

五．開展豐富多彩的文體活動。

1．成立女教工廣場舞隊伍，巾幗健身操隊伍，參加市直比賽，取得了理想成績。

2.建起了乒乓球活動室，組織教工乒乓球比賽，選派人員參加高新區(qū)乒乓球比賽。

3．積極開展校內(nèi)教工籃球比賽，舉辦了我校和泰州市田家炳實驗中學友誼賽。

4．舉行女教工趣味運動會，三次組織女教工外出考察學習。

5．組織教職工參加學校文化藝術節(jié)，教師表演了健身操、演唱、書法、繪畫、器樂演奏等節(jié)目，愉悅了身心，和諧了校園。

六．依法維權，把教職工呼聲作為第一信號

教職工的崗位工資的落實，教職工住房的補貼安排，教職工事假的認定，獎勵性績效工資的制定，教職工的體檢……工會相關同志一直牽掛在心，學校的黨政領導也一直放心不下。教職工的利益訴求，教職工最直接，最現(xiàn)實的利益問題，我們相信局領導、學校領導一定會處理好，一定會彈出發(fā)展和諧的協(xié)奏曲。

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??? 總結(jié)，是為了提升。新的一年，在上級工會、校黨總支的領導下 ，經(jīng)過我校師生的共同努力，我們堅信，我們工會的工作，一定會取得新成績，我們學校的發(fā)展一定會快馬揚鞭，續(xù)寫新的華章。??????????????????????????

?????????????????????????????????? 泰州實驗中學工會

??????????????????????????????? 2014年元月17日

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